A avaliação no ensino da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental é parte do processo de ensino e aprendizagem e incide sobre vários aspectos relativos ao desempenho dos alunos. Em relação ao erro, analise se as afirmativas expostas na sequência são verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) Os erros são os principais indicadores das deficiências de aprendizagem. ( ) Os erros devem ser estudados quanto às causas de ocorrerem. ( ) Indica-se que redirecione a aprendizagem no sentido de corrigir as falhas no processo de ensino e aprendizagem que levaram ao erro. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Alternativas: a) V – V – V b) F – V – F c) V – F – V d) F – F – V e) V – V – F
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Resposta:
letra A) V-V-V
Explicação:
a aprendizagem do aluno está diretamente relacionada ao sistema e modo de ensino aplicado ao aluno.
com erros excessivos o aluno pode estar apresentando dificuldade nesse conteúdo e isso é um dos principais indicadores dessa deficiência.
quando os erros ocorrem de forma excessiva devem ser estudados e abordados com o aluno na tentativa de buscar sua origem e guiar o aluno de forma a fazê-lo entender tal didática.
dessa forma, redirecionar o modo de ensino e a dinâmica da forma de lidar com o conteúdo para o aluno com a ideia de corrigir o erro e educá-lo é essencial
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