A avaliação no currículo cultural tem um caráter de investigação e acompanhamento, se constitui em uma produção escrita e tem a função de documentar, planejar, reorientar o estudo se necessário for.
Orientados pelo estudo desta unidade, assinale a alternativa que não dialoga com esta concepção de avaliação.
a.
Expor as relações de poder;
b.
Informar o andamento das aprendizagens;
c.
Diálogo;
d.
Classificar as aprendizagens;
e.
Participação.
taninhacristal:
resposta C diálogo
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23
Pessoal a resposta correta é classificar as aprendizagens.
Acabei de responder .
Acabei de responder .
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