Question

a avaliação na perspectiva tradicional tem como base a educação como transmissão do conhecimento pelo professor e memorização dos alunos .Sobre a avaliação de aprendizagem na concepção tradicional e corretor afirmar q ela tem raízes no período jesuitico no século XVI​

Answer 1

Resposta:

(V) tem raízes no período jesuitico no sec xvi

(V) aluno é um ser passivo e receptivo

(V) avaliação restringe-se a medir a quantidade de informações retidas

(V) dava-se atenção especial ao ritual das provas e exames em balanças examinadoras

(v) o medo era um excelente fator para manter os alunos atentos

Explicação:

Answer 2

Em relação à avaliação tradicional é possível elencar todas alternativas como verdadeiras, sendo que tudo se inicia com os jesuítas. Além disso, diante da educação tradicional, o aluno é um ser passivo, a avaliação visa medir o conhecimento através de provas, de forma que, muitas vezes, gerava medo e desespero nos alunos.  

Características da avaliação tradicional

Entre as características da avaliação tradicional é possível destacar:

• classifica o conhecimento do aluno;
• não considera o conhecimento que os alunos já possuem;
• muitas vezes é utilizada como moeda de troca;
• é quantitativa;
• prioriza a memorização;
• não promove a inclusão, mas a exclusão.

Nesse tipo de avaliação o aluno pode ser comparado a uma máquina tecnológica, pois o professor passa a informação que deve ser repassada, por esse aluno, para o papel.

Continuação da questão

( ) tem raízes no período jesuítico no sec xvi

( ) aluno é um ser passivo e receptivo

( ) avaliação restringe-se a medir a quantidade de informações retidas

( ) dava-se atenção especial ao ritual das provas e exames em balanças examinadoras

( ) o medo era um excelente fator para manter os alunos atentos

Saiba mais sobre os tipos de avaliação em: https://brainly.com.br/tarefa/52154710

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