A avaliação institucional interna compreende a auto-avaliação. Enquanto que, a avaliação institucional externa:
A) Deve ser aplicada por meio de questionário para todas as pessoas do município onde a escola está inserida.
B) É uma ação muito difundida na educação superior e muito pouco na educação básica.
C) É aplicada pela comunidade nas assembleias da escola.
D) É composta por dois tipos de sujeito: internos e externos. Os sujeitos internos são os alunos, os professores e os demais profissionais da escola. Os sujeitos externos são os pais, entidades sociais e outros que participam da escola como patrocinadores ou parceiros em ações desenvolvidas e ex-alunos da escola.
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D) É composta por dois tipos de sujeito: internos e externos. Os sujeitos internos são os alunos, os professores e os demais profissionais da escola. Os sujeitos externos são os pais, entidades sociais e outros que participam da escola como patrocinadores ou parceiros em ações desenvolvidas e ex-alunos da escola.
D) É composta por dois tipos de sujeito: internos e externos. Os sujeitos internos são os alunos, os professores e os demais profissionais da escola. Os sujeitos externos são os pais, entidades sociais e outros que participam da escola como patrocinadores ou parceiros em ações desenvolvidas e ex-alunos da escola.
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