Question

A avaliação formativa, como instrumento de regulação da aprendizagem e do ensino,
nada mais é que um componente de uma pedagogia diferenciada. Para colocar cada
aluno o mais frequentemente possível nas situações didáticas mais fecundas para ele,
importa que o professor saiba o que o aluno compreendeu, no que ele tropeça, como
aprende, o que o auxilia ou o perturba, interessa-o ou o aborrece etc. É a função da
avaliação formativa, permitir ao professor saber bastante sobre tudo isso para otimizar as
situações de aprendizagem propostas a cada aluno.
Nesta perspectiva, as informações obtidas a partir da avaliação da aprendizagem não
podem ser usadas com outro objetivo que não seja o de contribuir para a aprendizagem
do aluno, efetivando-se assim a avaliação na concepção formativa, a qual tem con
objetivo principal:
como
А.
Indicar se o aluno pode ou não avançar a próxima série.
т
B
Identificar os erros dos alunos para indicar a nota
Ajudar o aluno a evoluir em seus conhecimentos
D
Apontar os alunos mais e menos inteligentes
E
Utilizar a prova como principal instrumento avaliativo

Answer 1

Resposta:

A - ajudar o aluno a evoluir em seus conhecimentos

Explicação:

Answer 2

Dentro da concepção formativa, as avaliações devem ser capazes de auxiliar os alunos a evoluírem seus conhecimentos sobre as temáticas, no sentido de favorecer novos aprendizados (Alternativa C).

Importância da Avaliação

A avaliação é uma ferramenta muito importante, principalmente a formativa, que explorar a totalidade de habilidades e limitações dos alunos. Sua principal função é favorecer novos aprendizados, por meio da significação e capacidade de assimilação dos conteúdos, qualificando ainda mais o ensino.

Mais sobre avaliação: brainly.com.br/tarefa/53306548

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