A avaliação escolar pode ser realizada de diversas formas, dependendo da necessidade do professor diante dos objetivos que pretende alcançar com os alunos. Os instrumentos avaliativos a seguir são utilizados por qual tipo de avaliação?
Seminário – trabalho em grupo – produção de texto – atividades individuais em sala de aula – apresentação teatral
a. Avaliação formativa.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Avaliação diagnóstica.
d. Avaliação somativa.
Por que é importante que os alunos sejam sempre informados sobre o tempo de duração de uma atividade/prova/trabalho?
a. Para que os alunos estejam cientes do tempo que precisam para concluir a atividade e não sejam pegos de surpresa.
b. Para que não tenham tempo de colar do colega.
c. Pois está descrito na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9394/96) que essa é uma obrigação do docente.
d. Pois faz parte das premissas da avaliação formativa.
Os conceitos (PS, NS e S) determinados para classificar os resultados dos alunos nas avaliações escolares, na análise das professoras respondentes da pesquisa constante no texto base 1, são:
Suficientes para a classificação dos estudantes daquela escola
Excelentes, atendendo as necessidades das docentes
Uma forma eficaz de substituir a nota
Insuficientes para classificar a pluralidade de subjetividades que os alunos apresentam
Irrelevantes no processo ensino-aprendizagem
O professor deve ter alguns cuidados na apresentação da avaliação somativa. Tais cuidados devem incluir:
I. Um ambiente tranquilo
II. Revisão de conteúdos
III. Preparação para avaliação surpresa
IV. Desvinculação da avaliação formativa
V. Valorização do tensionamento, necessário na escola e na vida
As assertivas que representam os cuidados que o professor deve ter ao utilizar-se da avaliação somativa são:
III e V
I e II
II e V
I e III
I e IV
De acordo com os critérios de avaliação adotados pelas professoras pesquisadas pela autora do texto base 03, pudemos observar que aquelas que utilizaram como critério uma visão global do aluno, levaram em consideração:
I. Aprendizagem
II. Comportamento
III. Histórico de anos anteriores
IV. Correção vocabular falada
V. Situação familiar
Marque a alternativa que indica os elementos que integraram as avaliações das professoras do grupo que avaliaram globalmente seus alunos:
II, III e V
II; III e IV
I; II e V
I, II e III
I; II e III
Soluções para a tarefa
Respondido por
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Resposta:
1 -
2 - Insuficientes para classificar a pluralidade de subjetividades que os alunos apresentam
3- I. Um ambiente tranquilo
II. Revisão de conteúdos
4- I, II e V
Explicação:
Corrigido pelo AVA
Respondido por
4
Resposta:
Explicação:
1 - b. Todas as alternativas estão corretas.
2 - Para que os alunos estejam cientes do tempo que precisam para concluir a atividade e não sejam pegos de surpresa.
3 - Insuficientes para classificar a pluralidade de subjetividades que os alunos apresentam
4 - I e II
5 - I; II e V
pedrolex1212:
obrigado !
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