Question

A AVALIAÇÃO ,EM MUITOS CASOS ,PROPORCIONA APENAS UMA VISÃO RETROSPECTIVA SOBRE A APRENDIZAGEM DO ALUNO E MEDE O APRENDIDO ANTES QUE ESTES ESTUDANTE AVANCE PARA SÉRIES /ANOS POSTERIORES OU RECEBA UMA QUALIFICAÇÃO QUE O PERMITA EXERCE UMA PROFISSÃO .MAS DEVE-SE ESPERAR MUITO MAIS DA AVALIAÇÃO.A AVALIAÇÃO DEVE FAZER PARTE DOS PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ,COM POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PARA AJUDAR NA APRENDIZAGEM .CONSIDERE AS AFIRMAÇOES EM RELAÇÃO À AVALIAÇÃO.
A.AVALIAÇÃO TEM COMO PRIORIDADE AJUDAR A PROGRESSÃO DO ESTUDANTE QUANTO AO QUE NECESSITA SER APRENDIDO ,A PARTIR DO ENSINO QUE MINISTRA E DAS FORMAS DE TRABALHOS METODOLOGIAS UTILIZADAS EM SALA DE AULA.
B.A AVALIAÇÃO NÃO NOS FORNECE PISTAS PARA PERCEBER SE OS ESTUDANTES ALCANÇARAM OS RESULTADOS ESPERADOS POR ELES E POR NÓS.
C.A AVALIAÇÃO DEVE EVIDENCIAE SE OS ALUNOS CONSEGUIREM AO LONGO DO PROCESSO ADQUIRIR AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS ESPERADAS AO TÉRMINO DE CADA MOMENTO ,EM FUNÇÃO DAS SITUAÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGENS PLANEJADAS.
D.A AVALIAÇÃO DEVE PERMITIR AOS ESTUDANTES UMA RECONSTRUÇÃO DO PROCESSO E PROPORCIONAR AS INTERVENÇÕES NECESSÁRIAS PARA QUE A APRENDIZAGEM OCORRA,SEGUIDA QUE ESTES APRENDERAM, E SE APRENDERAMOU NÃO.

Answer 1

resposta certa são as letras A,C,D