A avaliação em caráter democrático tem avançado, haja vista seu sentido na construção de critérios coletivos definidos no âmbito interno dos ambientes escolares.
Estes critérios precisam acontecer com maior rigor na avaliação escolar. Saber o que fazer com os resultados torna-se mais difícil ainda, pois requer reorganização da prática, rever conceitos, reestruturar o planejamento e retomar conteúdos. Assim, podemos entender que:
I a avaliação deve representar uma unidade na escola.
II os critérios avaliativos é uma necessidade curricular e corresponde a apropriação dos conteúdos e objetivos propostos.
III a avaliação, como instrumento, permite compreender a realidade escolar dos alunos, principalemente no que diz respeito ao trabalho em sala de aula.
IV a avaliação também possui a finalidade de controle disciplinar.
Leia as alternativas a seguir e assinale a correta.
ALTERNATIVAS
Somente as alternativas I e II estão corretas.
Somente as alternativas II e III estão corretas.
Somente as alternativas I e IV estão corretas.
Somente as alternativas I, II e III estão corretas.
Todas as alternativas estão corretas.
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Respondi somente I, II e III corretas.
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Respondi I,II e III corretas
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