A avaliação é um processo complexo, especialmente quando serve para inferir o processo de aprendizagem em crianças, e deve envolver os processos listados abaixo: A) trabalhos, provas, análise dos resultados e pontuação B) observação e registros C) classificar e selecionar aprendizagens desejadas e resultados obtidos D) planejamento, adequação de conteúdo, tempo e ritmo de trabalho, observar os resultados, refletir sobre o planejado, rever o processo E) planejamento, escolha de conteúdos, aplicação de testes, análise dos resultados.
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Resposta:
Planejamento, adequação de conteúdo, tempo e ritmo de trabalho, observar os resultados, refletir sobre o planejado, rever o processo.
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