A avaliação é parte do processo de ensino e aprendizagem, e o modo de avaliar está atrelado à concepção de ensino dos atores que estão envolvidos nesse processo. A partir dessa premissa, assinale a opção correta:
A) Na visão tradicional, a avaliação de aprendizagem é encarada como o processo em que o aluno deve devolver ao professor o que ele recebeu, exatamente como recebeu.
B) A perspectiva construtivista propõe uma nova relação entre o professor, o aluno e o conhecimento. Nessa perspectiva, a avaliação é considerada um momento de acertos de contas.
C) A prova escrita é o único instrumento de avaliação por meio do qual se pode medir a eficácia dos conhecimentos.
D) A avaliação deve ser pensada com o contexto de ensino. Nesse sentido, as respostas do aluno independem da clareza e de precisão das questões.
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Resposta: A
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Avaliação e processo de aprendizagem
A avaliação, seja na perspectiva tradicional ou construtivista deve possuir clareza e ser coerente com o que se pede nas questões. Existem variados métodos de testar os conhecimentos que não só a prova e a avaliação no método construtivista não é vista como um acerto de contas, assim, a alternativa adequada é a A.
A avaliação é um mecanismo para testar o desempenho do aluno. As avaliações podem ser somativas, assim avaliam o desempenho do estudante como um todo, ou formativas, que procuram o erro do aluno para corrigi-lo em seu processo de aprendizagem.
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