Pedagogia, perguntado por thiannykjord, 1 ano atrás

A avaliação é classificada em três modalidades, conforme as funções que desempenha. As modalidades são denominadas:Alternativas:a)Diagnóstica, formativa e somativa;b)somativa, formativa e feedback;c)Formativa, cooperativa e integrada;d)Integrada, formativa e dinâmica;e)Diagnóstica, formativa e integrada.2) A modalidade de avaliação que considera que o aluno aprende ao longo do processo, que vai reestruturando o seu conhecimento por meio das atividades que executa, é denominada:Alternativas:a)Integrada;b)Somativa;c)Formativa;d)Diagnóstica;e)Cooperativa.3) Segundo Hoffmann (2000, p. 118-119), instrumentos de avaliação são “tarefas e testes aplicados pelo professor que, analisados, servem de acompanhamento do aprendizado do aluno (...) sejam esses anotações, conceitos ou notas”. Assim, não se constitui um instrumento de avaliação:Alternativas:a)Portfólio;b)Testes;c)Prova escrita;d)Aula expositiva;e)Prova dissertativa.4) No ensino fundamental e médio, a avaliação deve funcionar como um estímulo ao aluno, à sua aprendizagem e ao seu sucesso. Assinale a alternativa incorreta:Alternativas:a)Quando o professor reflete sobre o processo avaliativo dos seus alunos, tem a oportunidade de rever a sua prática e permite ao aluno uma avaliação constante de seu progresso e de suas dificuldades;b)A avaliação da aprendizagem deve ser classificatória, excludente e visar aspectos quantitativos do processo;c)A prevalência dos aspectos qualitativos pressupõe a realização da avaliação em diversos momentos, com instrumentos especialmente planejados e elaborados, tendo em vista os objetivos de cada momento avaliativo e das informações que se deseja obter.d)A avaliação como parte integrante do processo ensino-aprendizagem é mobilizadora da aprendizagem e deve respeitar os ritmos individuais dos alunos.e)A avaliação na EaD deve permitir o acompanhamento do desempenho escolar de cada aluno, identificando aspectos que demandem atenção especial, a fim de planejar formas de apoio aos alunos que apresentam dificuldades.5) O ato de avaliar consiste na coleta de dados quantitativos e qualitativos e na interpretação desses dados com base em critérios previamente definidos. Aponte a alternativa incorreta:Alternativas:a)avaliar o processo ensino-aprendizagem é, basicamente, verificar o que os alunos conseguiram aprender e o que o professor conseguiu ensinar.b)a avaliação tem três modalidades bem definidas: diagnóstica, formativa e somativa.c)A avaliação deve ser contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos;d)A avaliação surgiu como um instrumento de poder e de ameaça e esta deve ser sua principal função, uma forma de controlar o ensino;e)A avaliação assume uma função diagnóstica e orientadora, portanto, o desenvolvimento do processo educativo deve se acompanhado de uma avaliação constante.

Soluções para a tarefa

Respondido por uninter1
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resposta correta letra A.
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