A avaliação:
“[...] é a da inclusão, do diálogo por meio da participação como responsabilidade tanto do professor como do aluno. Quanto à forma de avaliar, torna-se mais importante a prática de avalição comprometida com a aprendizagem do aluno. Nessa perspectiva, é fundamental que o professor utilize diferentes instrumentos de coleta de dados de avaliação para observar e registrar o desempenho do aluno, bem como analisar suas possibilidades para planejar as suas intervenções visando à aprendizagem desse.”
Fonte: VIANA, C. M. Q. Q. Reflexões sobre Avaliação da Aprendizagem na Visão de Alunos de Graduação. In: DÁVILA, C. M.; VEIGA, I. P. A. (Org.). Didática e Docência na Educação Superior: Implicações para a formação de professores. Campinas, São Paulo, 2012. (Coleção Magistério, Formação e Trabalho
Pedagógico). p. 66.
Considerando as informações apresentadas no texto, avalie as afirmações a seguir com situações de aspectos da avaliação:
I. Observação: Durante uma aula, um professor explica o conteúdo ao aluno. Ao final da explicação, o professor diz: “estude em casa, porque é um dos conteúdos que cairá na prova”.
II. Registro: Em certa aula, o professor aplicou alguns exercícios para o aluno resolver, e ao transitar pela sala, ele tirou dúvidas e algumas anotações sobre os alunos.
III. Seminário: O aluno em uma aula trocou de lugar com o professor, explicando um certo tema. durante a apresentação, o professor interage com os alunos.
Considerando os aspectos de avaliação e as situações que aparentam demonstrar serem dos respectivos aspectos, é correto o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
I e II, apenas
II, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
II e III, apenas.
Soluções para a tarefa
Resposta:
II e III, apenas.
Explicação:
I. Observação: Durante uma aula, um professor explica o conteúdo ao aluno. Ao final da explicação, o professor diz: “estude em casa, porque é um dos conteúdos que cairá na prova”. ERRADO - o professor não mostrou interesse algum se o aluno aprendeu ou não, como também incentivou apenas a decorar respostas para obter acertos nas provas
II. Registro: Em certa aula, o professor aplicou alguns exercícios para o aluno resolver, e ao transitar pela sala, ele tirou dúvidas e algumas anotações sobre os alunos. CORRETO- a atitude do professor demonstrou que o mesmo está comprometido com o aprendizado de cada aluno, em especial.
III. Seminário: O aluno em uma aula trocou de lugar com o professor, explicando um certo tema. durante a apresentação, o professor interage com os alunos. CORRETO- a interação do professor com a turma é uma das maneiras muito eficazes de gerar aprendizado, confiança e vários outros aspectos benefícos à formação do aluno, seja no intelecto como nas relações com os outros.
Favor classificar a resposta.