A avaliação da aprendizagem não existe por si só. Ela se realiza em um co
aprendizagem e se configura como parte desse processo. Possui funções e obje
articulados a esse processo tanto para fazer sentido quanto para lhe dar sentido
das finalidades da avaliação, visto que assim ela possibilita ao professor identifi
sobre o conteúdo que será trabalhado.
Além da avaliação diagnóstica, compõem as modalidades avaliativas a:
A
O O
Formativa e a Somativa
В.
O Preparatória e a Classificatória
Somativa e Colaborativa
andreia123hultgrem:
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Resposta:
B O preparatório e a Classificatória Samativa e Colaborativa
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