Question

A avaliação da aprendizagem é uma concepção formativa é um dos maiores desafios ao
professor em qualquer modalidade de ensino ainda assim alguns pressupostos a serem
considerados nesse processo podem contribuir para que cada vez mais essa perspectiva
seja posta em prática Qual das alternativas a seguir representam pressupostos dessa
perspectiva
a Deve ser formativa com dados quantitativos sobre os qualitativos
b deve ser processual e continua com aspectos qualitativos sobre os quantitativos
c deve ser formativa com aspectos quantitativos sobre os qualitativos
d deve ser semestral cumulativa classificatório prevalência quantitativa
e deve ser classificatória e excludente​

Answer 1

Resposta:

Letra b

Explicação:

Answer 2

Resposta:

processual e continua

Explicação:

conforme a page 93 do livro:

A LDB apresenta diretrizes de como deve ser a avaliação, como

deve ocorrer o procedimento avaliativo. Luckesi (1992), Sousa (1994),

Freitas (1995), Vasconcellos (1994), entre outros, apontaram em suas

pesquisas e publicações a necessidade de ressignificar a avaliação,

definindo-a como diagnóstica, contínua, processual, formativa,

além de destacar a importância de se considerarem os aspectos

socioculturais do educando. Assim, parece-nos, à primeira vista, que a

LDB está em consonância com a produção desses autores