Question

A avaliação coo processo de acompanhamento dos rendimentos escolares nos estudantes nos estudantes surgiu na época jesuítica. Com o passar dos séculos, modificou sua ação de um processo classificatório para uma analise de apontam para três estilos de avaliação presentes, nos dias de hoje, nas escolas. Associe as sentenças, relacionando com as características que estruturam as avaliações: de aprendizagem, institucional e de rede da Educação Básica.
I. Avaliação de aprendizagem.
II. Avaliação institucional interna.
III. Avaliação institucional externa.
IV. Avaliação de rede Educação Básica.
( ) Avaliação promovida por órgãos superiores aos dos sites educacionais, compõem os exames nacionais.
( ) Forma de avaliação utilizada nas redes e aplicada por professores, observando o desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem.
( )Ocorre de forma periódica, aplicada por órgãos externos às escolas e indicam os níveis de qualidade da educação, garantido ou não seu funcionamento.
( ) Consiste na autoavaliação, realizado anualmente nas escolas, os dados revelam aspectos para análise dos processos de ensino e aprendizagem.

Answer 1

Resposta:

1) C

2) C

3) B

4) C

5) A

Explicação:

Answer 2

Resposta:

A

Explicação: