Question

A autonomia relaciona-se com liberdade, autogoverno e independência. Para a escola é um princípio político que se refere ao seu direito e a sua capacidade de regulamentar e de gerir, nos termos da lei, os seus mais diferentes assuntos. Para Veiga (2001, p. 15-16), em uma instituição educativa as autonomias jurídica, pedagógica, administrativa e financeira devem ser articuladas entre si para que a verdadeira autonomia se constitua. Conhecendo a definição de cada uma destas autonomias, assinale dentre as alternativas abaixo, aquela que corresponde à definição de autonomia pedagógica:


Possibilidade de a escola elaborar suas próprias normas e orientações, como por exemplo, formas de acesso.


Capacidade da escola de elaborar e gerir seus planos, programas e projetos.


Consiste na liberdade de ensino e pesquisa e se relaciona com as suas concepções enquanto identidade, função social, clientela, organização de tempos e espaços, avaliação entre outros.


Autonomia que permite aos gestores mudar o núcleo comum da grade curricular.


Esta autonomia pode ser total ou parcial e se relaciona com administração de pessoal e de orçamento.

Answer 1

Consiste na liberdade de ensino e pesquisa e se relaciona com as suas concepções enquanto identidade, função social, clientela, organização de tempo e espaços, avaliação entre outras

Answer 2

Letra C

Explicação:  Autonomia pedagógica: “consiste na liberdade de ensino e pesquisa. Está diretamente ligada à identidade da escola, à sua função social, à organização curricular, às formas de avaliação, bem  como aos resultados e, portanto, à essência do projeto pedagógico da escola.” (VEIGA, 2004, p. 44).  Didática, Gestão e Políticas Públicas

– 164 –