A atuação no âmbito do treinamento esportivo, seja no alto rendimento ou na iniciação esportiva, requer que o treinador utilize suas competências. É preciso, então, que o treinador as domine uma vasta gama de conhecimentos e seja capaz de saber quando, como e o motivo pelo qual aplicá-las em determinada situação, tomando, assim, a decisão assertiva. TEIXEIRA, F. C; BELEM, I. C. Intervenção profissional em Educação Física. Maringá – PR. : Unicesumar, 2019. Com base no texto apresentado sobre os conhecimentos necessários para atuação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. É necessário que o técnico tenha domínio da modalidade com a qual trabalha, bem como da metodologia específica requerida. É importante, ainda, que possua habilidades de Planejamento e Gestão do Esporte e de Comunicação e Integração do Esporte, além dos aspectos motivacionais e desenvolvimento pessoal e social. PORQUE II. Os treinadores devem priorizar o desenvolvimento de competências relacionadas ao conhecimento técnico da modalidade, visto que o profissional competente é aquele que obtém melhores resultados. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
Soluções para a tarefa
Com base no texto apresentado sobre os conhecimentos necessários para atuação no âmbito do treinamento esportivo, seja no alto rendimento ou na iniciação esportiva, as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Portanto, alternativa 2.
Competências na Educação Física
A Educação física é uma área do conhecimento humano ligada às práticas corporais, visando uma boa saúde, de um bom condicionamento e a prevenção de doenças. Sobre as competências relacionadas a Educação Física, o domínio de habilidades relacionadas ao Planejamento e Gestão do Esporte, são essenciais para uma maior excelência dos profissionais desta área.
Além disso, é necessário compreender os aspectos motivacionais, que geram maior desenvolvimento pessoal e social, já que vão resultar em um maior domínio técnico, gerando maior qualificação para estes profissionais.
Complemento da questão:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições falsas, no entanto, não há relacão entre elas.
Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa, portanto, não há relação entre elas.
Alternativa 5:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira, portanto, não há relação entre elas.
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