A atividade docente é uma tarefa complexa e que exige do professor a aquisição de conhecimentos e habilidades que rompam com visões simplistas sobre realidade e em relação a como se ensina e se aprende Ciências na escola.
Considerando esta afirmação, analise as proposições a seguir:
I. Um bom professor de Ciências deve sempre optar pela escolha de temas que motivem os alunos e que os façam gostar desta área.
II. A atividade experimental motiva os alunos e, por esta razão, promove o gosto pela ciência.
III. Em atividades investigativas com os alunos, a resolução das situações-problemas propostas pelo professor são mais importantes que a aprendizagem rigorosa de termos e nomenclaturas científicas.
IV. Há certa dificuldade para o entendimento dos temas de Ciências e, portanto, uma aprendizagem de qualidade depende, em maior parte, da dedicação do aluno para o trabalho proposto pelo professor.
São exemplos de visões simplistas (ideias de senso comum) sobre o ensino e a aprendizagem de Ciências:
Escolha uma:
a. Apenas II.
b. II e IV.
c. I, II e III.
d. I, II e IV.
Tataka:
Resposta correta é a letra D..... Fiz e acertei
Soluções para a tarefa
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Resposta letra D
As visões simplistas são aquelas bastante comuns acerca do ensino de ciências, tais como o fato do professor ter recorrer a variados temas para fazer o aluno gostar da área. São opiniões simplistas porque não dá uma opção e nem aponta caminhos, só diz que eles devem fazer isso.
Nem toda atividade experimental vai motivar o aluno, portanto, não é um termo recorrente e o fato de dizer que a ciência é difícil também, é minimalista, já que essa opinião é de acordo a subjetividade de cada um. Não é apenas o aluno que deve se dedicar no aprendizado é um esforço necessário a todo conjunto.
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