Question

A ATD 1 parte de um artigo a ser lido e trabalhado em outras disciplinas (FTMLPP, FTMCP, FTMM, FTMHGP). Mas em cada uma delas, vocês deverão desenvolver uma produção. Na nossa disciplina, depois da leitura do artigo “A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem”, de Juares da Silva, vocês devem elaborar um texto que contemple os itens abaixo elencados. Eles devem aparecer necessariamente na ordem proposta: Introdução - Primeiro parágrafo: História e conceito do que é a interdisciplinaridade. Desenvolvimento - Segundo parágrafo: Como trabalhar a interdisciplinaridade visando desenvolver competências relacionadas à língua portuguesa e temas transversais (direitos humanos e orientações étnico-raciais). Terceiro parágrafo: Apresentação de uma proposta de trabalho interdisciplinar. Conclusão - Quarto parágrafo: finalização da discussão com uma síntese satisfatória.

Answer 1

A interdisciplinaridade pode ser tida como um novo ponto de vista  do saber e do segmento de ensinar, isto é, um novo inicio norteador da reorganização dos diversos objetos de estudo e de reformulação das estruturas pedagógicas. Na prática, para superar a fragmentação do saber decorrente da especialização, a interdisciplinaridade representa uma possibilidade de negociação de concepções, de diálogo e de compartilhamento entre as disciplinas.Através de um bom planejamento   e dedicação dos docentes, as contribuíções  da interdiciplinaridade no aprender são infinitas,  destacando-se assim, a necessidade de investir num trabalho coletivo, na interação com o grupo e no fortalecimento do diálogo para a construção de uma prática libertadora, sendo este um desafio.