Question

A associação entre a instituição escolar e o ensino da leitura e da escrita é fruto de um longo processo de transformações. Pesquisas apontam a relevância da Igreja no processo de ampliação do ensino da leitura.

Orientando-se pelos estudos sobre o desenvolvimento do ensino da leitura nos séculos XVI e XVII, analise as asserções abaixo quanto à veracidade – ¬
– V para VERDADEIRO ou F para FALSO considerando as características desse período:

I. A principal instituição promotora do ensino da leitura nos séculos foi a Igreja, tanto a Igreja Católica quanto a Igreja Protestante.
II. O principal método empregado para o ensino da leitura era a declamação de textos sacros conhecidos de cor pelos aprendizes.
III. O ensino da leitura tinha como objetivo principal fins de catequese, ou seja, reforçar a crença dos fiéis.
IV. O método empreendido no ensino da leitura pela Igreja utilizava essencialmente a silabação, também chamado método analítico.

As assertivas I, II e III são, RESPECTIVAMENTE:

a.
V, V, V, F

b.
F, V, V, V

c.
V, V, F, F

d.
.V, F, V, F

e.
F, F, F, V

Answer 1

Resposta:

Letra A: V, V, V, F

Explicação:

Fiz e acertei.

Answer 2

Resposta:

Acredito que seja V, V, V, F

Explicação: