A Arte tem como Aprender arte envolve alguns eixos de aprendizagem que são imprescindíveis ao processo de construção do conhecimento, sendo eles: fazer, apreciar e refletir sobre a produção social e histórica da arte, contextualizando os objetos artísticos e seus conteúdos. Logo, o termo "contextualizar" aqui empreendido deve ser entendido como: a) a capacidade do professor em passar o conteúdo. b) a capacidade do professor e do aluno de situarem as criações artísticas no tempo e no espaço. c) a capacidade de reconhecer o futuro da arte no Brasil. d) a capacidade de elevar o pensamento a um outro plano mais sublime e puro da arte. e) a capacidade da escola em criar ambientes de ensino em suas dependências. promover o desenvolvimento das habilidades, competências e conhecimentos necessários às diversas áreas de estudos. Contudo, isso não justifica a inserção desta disciplina no currículo escolar. Logo, a importância desta disciplina está ligada ao seu valor intrínseco como construção humana, como patrimônio comum a ser apropriado por todos. Nesse sentido, pode-se afirmar que a inserção do ensino de Artes no currículo escolar possibilita: a) que os alunos expressem seu entendimento sobre as coisas e o mundo, expondo e compartilhando com os demais colegas de sala, escola e comunidade civil. b) um aumento na carga horária dos alunos, estendendo seu horário de aula durante o dia. c) um tempo lúdico na escola, uma vez que as pressões exercidas pelas demais disciplinas têm estressado os alunos. d) uma crise no ensino, uma vez que não há número de professores de artes suficiente nas escolas. e) Um descanso para os demais professores de outras disciplinas, uma vez que estarão realizando outra atividade no período da aula de artes na escola.
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Resposta:
a) que os alunos expressem seu entendimento sobre as coisas e o mundo, expondo e compartilhando com os demais colegas de sala, escola e comunidade civil.
RESPOSTA CORRETA
Através da expressão artística, o aluno se manifesta e compartilha o seu entendimento de mundo sem sentir pressão ou cobrança de sua leitura sobre as coisas. O aprendizado acontece de forma partilhada e estruturada, conforme orientações do professor.
Explicação:
claudiaatlec5:
capacidade do professor e do aluno de situarem as criações artísticas no tempo e no espaço
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2
Resposta:
Letra A
Explicação:
Através da expressão artística, o aluno se manifesta e compartilha o seu entendimento de mundo sem sentir pressão ou cobrança de sua leitura sobre as coisas. O aprendizado acontece de forma partilhada e estruturada, conforme orientações do professor.
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