A Área de Matemática da BNCC (2017) afirma que o conhecimento matemático é necessário para todos os alunos da Educação Básica, seja por sua grande aplicação na sociedade contemporânea, seja pelas suas potencialidades na formação de cidadãos críticos, cientes de suas responsabilidades sócias. A respeito dessa área de conhecimento a Base defende que: I-A Matemática não se restringe apenas à quantificação de fenômenos determinísticos-contagem, medição de objetos, grandezas - e das técnicas de cálculo com os números e com as grandezas, pois também estuda a incerteza proveniente de fenómenos de caráter aleatório. II - A Matemática cria sistemas abstratos, que organizam e inter-relacionam fenómenos do espaço, do movimento, das formas e dos números, associados ou não a fenômenos do mundo físico. Esses sistemas contêm ideias e objetos que são fundamentais para a compreensão de fenômenos, a construção de representações significativas e argumentações consistentes nos mais variados contextos III - Embora a Matemática seja uma ciência hipotético-dedutiva, porque suas demonstrações se apoiam sobre um sistema de axiomas e postulados é de fundamental importância também considerar o papel heurístico das experimentações na aprendizagem da Matemática IV-A Matemática reúne um conjunto de ideias fundamentais que produzem articulações entre eles, equivalência, ordem, proporcionalidade. interdependência, representação, variação e aproximação Diante dos excertos, indique quais alternativas estão corretas:
a)As alternativas II, III e IV estão corretas.
b)As alternativas III e IV estão corretas
c)As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
d)As alternativas I e II estão corretas,
e)As alternativas I e IV estão corretas
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Resposta: letra C, alternativas I, II, III e IV
Explicação: Essas ideias fundamentais são importantes para o desenvolvimento do pensamento matemático dos alunos e devem se converter, na escola, em objetos de conhecimento (BNCC).
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