a área de Educação, é comum utilizar o termo processo de ensino-aprendizagem para se referir à interação e indissociabilidade entre ensino e aprendizagem, afinal, educadores como Paulo Freire acreditam que não existe ensino sem aprendizagem; todavia, não é sempre que alguém ensina que o outro aprende, como também nem sempre é necessário que alguém ensine para que exista aprendizagem; são processos separados, que obviamente se influenciam e estão intimamente relacionados. Assim, para a Psicologia da Educação, embora alguns teóricos também optem pelo uso desse mesmo binômio, muitos outros preferem utilizar os termos separadamente, ou seja, processo de ensino e processo de aprendizagem. Essa opção facilita a operacionalização dos conceitos para fins de pesquisa e também permite melhor compreensão de cada processo, já que uma pessoa é responsável pelo ensino, enquanto outra é responsável pela aprendizagem.
Leia atentamente as seguintes assertivas sobre este excerto quanto à veracidade, pontuando V para VERDADEIRO ou F para FALSO:
I. Existem educadores que não acreditam na aprendizagem.
II. Processo de ensino e processo de aprendizagem são termos diferentes, mas utilizados para um mesmo procedimento.
III. Na aprendizagem, pode-se dizer que uma pessoa é responsável pelo ensino e outra pela aprendizagem.
IV. Ensino e aprendizagem são processos separados, mas ligados intimamente.
As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
Assinale uma das alternativas abaixo:
resposta
Alternativa correta:
I-4; II-2; III-6; IV-1; V-5; VI-3.
Soluções para a tarefa
Respondido por
0
I4; ll2; III;6, lV-1
Explicação:
Alternativa correta
rochaguh2001:
?? Pq desses números
Respondido por
4
Resposta:
A
Explicação:
F, V, F, V.
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