Question

A área da Educação e Aprendizagem aproveita consideravelmente os princípios e estudos da Gestalt. Podemos entender que,
“em uma prática orientada gestaltpedagogicamente, o objetivo central é o de possibilitar ao indivíduo o desenvolvimento de suas potencialidades e de uma consciência sócio-política. Para tanto, segundo a visão da Gestaltpedagogia, é preciso apenas que se criem as condições necessárias”.
MAIA, J.V.M.; FREIRE,J.C.; OLIVEIRA, M.”Versando sentidos” sobre o processo de aprendizagem em Gestalt-terapia. Revista da Abordagem Gestáltica. Vol. 18. no 2. Goiânia. Dez.2012. Analise as asserções quanto à veracidade (V – verdadeira e F – falsa)
I. Para que o indivíduo obtenha aprendizagem e desenvolvimento de suas potencialidades com uma consciência sócio-política, é necessário atingir quatro indicadores : 1. a transição da incapacidade para o domínio do problema, 2. o desempenho rápido e desembaraçado pela compreensão correta, 3. a boa retenção e o imediatismo com que a solução pode ser transferida para outras situações semelhantes.
II. O pensamento criativo do ser humano e a aprendizagem acontece por meio da apreensão e compreensão da totalidade das situações. No processo de aprendizagem “os aspectos motivacionais e emocionais do indivíduo apontarão as figuras para as quais se direcionarão a atenção, a percepção e a memória relevantes à aprendizagem e desenvolvimento intelectual”.
III. O processo de aprendizagem constitui uma configuração de elementos dentro da perspectiva figura-fundo que define o objeto de conhecimento, em que figura aprendida será integrada à totalidade do indivíduo, interferindo na sua configuração e modificando-a. Dessa forma, a aprendizagem gera mudança porque reconfigura, reorganiza; e a mudança gera aprendizagem, uma vez que amplia e favorece um novo ciclo de onde nascem figura em busca de significado.
As assertivas propostas são respectivamente:

Answer 1

são respectivamente...1-V 2-V 3-V