Question

A aprendizagem matemática não se constitui num amontoado de conteúdos a serem memorizados. Essa aprendizagem deve ser significativa, pois as ideias que as crianças constroem com relação à matemática na Educação Infantil serão muito importantes para sua vida escolar e cotidiana. Assinale a alternativa CORRETA: a) Os conhecimentos que as crianças aprendem fora da escola, com a família, com os amigos, não são relevantes para construir novos conceitos matemáticos. b) Uma proposta de ensino matemático deve explorar uma grande variedade de conteúdos, como numéricos, geométricos, noções de espaço, de forma, entre outros. c) As crianças, desde bem pequenas, elaboram seus conceitos sobre o mundo que as cerca para conseguir compreendê-lo. E o professor não precisa levar em conta seus conhecimentos prévios, pois elas não conseguem expressá-los de forma clara. d) O pensamento lógico-matemático é resultado das construções internas da mente de cada aluno, e possivel

Answer 1

Resposta:

letra: B

Uma proposta de ensino matemático deve explorar uma grande variedade de conteúdos, como numéricos, geométricos, noções de espaço, de forma, entre outros.

Explicação passo-a-passo: