Question

A aprendizagem humana é amparada na relação afeto cognição. Aprender implica em ter condições para e estar disposto. Na atualidade a falta de interesse e o rechaço a escolarização formal tem sido pauta de discussões nos mais renomados grupos de pensadores e educadores e uma das hipóteses levantadas está na compreensão equivocada sobre a afetividade no contexto escolar. Assim, com base nesta informação, analise as asserções abaixo: I. Afetividade na educação perpassa unicamente pelo atendimento amoroso dos educandos que são abraçados e acarinhados pelos docentes. Porque II. O reconhecimento da individualidade, a intervenção em situações de conflito, a promoção de sentimentos de satisfação e a criação de um ambiente propício a aprendizagem são competências exclusivas da gestão escolar. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Answer 1

Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

A afetividade na educação é compreendida como um processo complexo, que exige um maior entendimento do educador em relação ao educando, para que seja efetiva em momentos decisórios.

Diante disso, é preciso que o educador reconheça a necessidade de cada aluno, para que possa realizar a intervenção em situações de conflito, a promoção de sentimentos de satisfação e a criação de um ambiente propício a aprendizagem

Answer 2

Resposta:

as duas são falsas na segunda fala que é exclusivamente a gestão

Explicação: