a) Análise os dados da tabela e procure estabelecer uma relação entre velocidade do automóvel e a distância de frenagem.
B)De acordo com os resultados obtidos, qual seria sua conclusão?
c) Com os dados da tabela apresentada, indique a expressão algébrica que relacione a velocidade em função da distância de frenagem.
d) De acordo com a expressão algébrica obtida, esboce gráfico da velocidade em função da distância de frenagem
Soluções para a tarefa
Resposta:
d)de acordo com a expressão algébrica obtida,esboce gráfico da velocidade em função da distância de frenagem
As respostas para as alternativas sobre a relação entre velocidade do automóvel e a distância de frenagem, são as seguintes:
a) Por meio da análise da tabela, podemos estabelecer as seguintes relações de velocidade igual a f(x) = 32x e a relação da distância de frenagem como f(x) = 8x².
b) Desta forma, a distância de frenagem é proporcional ao quadrado da velocidade.
c) Podemos escrever a função da velocidade como sendo V = (1/128).D², devido às duas variáveis que são proporcionais uma à outra, onde a velocidade de frenagem é ao quadrado.
d) O gráfico encontra-se no final da resolução, onde apresenta a relação entre a distância e a velocidade.
Equação do 2° grau
São representadas pelas equações que apresentam uma variável elevada ao quadrado, assim apresentam na forma de f(x) = ax² + bx + c, onde as letras são números.
Para letra A
Como queremos fazer uma relação entre os dados da tabela, e a função do 2 grau, podemos escrever elas como sendo:
- Função de velocidade
- Função da distância
Quando analisamos a função de velocidade, percebemos que conforme os valores aumentam, eles apresentam em um crescimento uniforme de 32 unidades para cada aumento, assim, escrevemos como:
- Velocidade inicial = 32 hm/h
- f(x) = Função
- x = Tempo
Desta forma, conforme cada marcação de velocidade está relacionado com a função f(x) = 32x .
Quando analisamos a função de distância, percebemos que elas são todas múltiplos de 8, ou seja, são divisíveis pelo valor de 8 e formam números inteiros, da seguinte forma:
E os valores são todos relacionados ao valor da marcação ao quadrado, ou seja, no caso da segunda marcação, temos o valor de 2 ao quadrado, na terceira marcação 3 ao quadrado e assim por diante, desta forma, podemos escrever como f(x) = 8.x².
Portanto, por meio da análise da tabela, podemos estabelecer as seguintes relações de velocidade igual a f(x) = 32x e a relação da distância de frenagem como f(x) = 8x².
Para letra B
Conforme a comparação entre os dois dados, conseguimos obter a seguinte conclusão:
- Conforme as marcações de tempo de velocidade aumentem, ou seja, a velocidade aumenta, a distância de frenagem é relacionada ao quadrado dela
Portanto, desta forma, a distância de frenagem é proporcional ao quadrado da velocidade.
Para letra C
Analisando a tabela, e os dados da letra B, conseguimos obter que as variáveis são proporcionais, ou seja, podemos escrever da seguinte forma:
Onde
- E = Variável de razão entre a distância e velocidade
- V = Velocidade
- D = Distância
Aplicando para o tempo igual a 1 e 2, temos:
- Tempo 1 = distância de 8 m e velocidade de 32 km/h
- Tempo 2 = distância de 32 m e velocidade de 64 km/h
Note que a variável é igual para os dois casos, logo, podemos escrever a função da velocidade, conforme:
Onde:
- V = Velocidade
- D = Distância
Portanto, podemos escrever a função da velocidade como sendo V = (1/128).D², devido às duas variáveis que são proporcionais uma à outra, onde a velocidade de frenagem é ao quadrado.
Para a letra D
Para construir o gráfico da função da distância de frenagem, iremos relacionar os dados de velocidade como o eixo x e a distância como o eixo y.
Portanto, o gráfico encontra-se no final da resolução, onde apresenta a relação entre a distância e a velocidade.
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