"A análise do papel da didática na formação de educadores tem suscitado uma discussão intensa. Exaltada ou negada, a didática, como reflexão sistemática e busca de alternativas para os problemas da prática pedagógica, está, certamente, no momento atual colocada em questão. "(CANDAU, 1983, p. 12) Agora, leia a charge de Eneko:
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Os componentes de estudo da didática são conteúdo objetivos e avaliações.
A didática trata-se do estudo que envolve o ensinar do professor e o aprender do aluno.
Nos conteúdos objetivos, os professores tem a oportunidade de passar o conhecimento aos alunos.
Sendo os alunos cobrados pelo seu conhecimento por meio de avaliações, que compreende a forma direta de avaliar o desempenho educacional do aluno.
Bons estudos!
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