A) Analisando o material estruturado, livro do aluno e a "Proposta Didática para Alfabetizar Letrando" (livro do professor), que tempos da rotina você destaca que contemplam o que diz o currículo sobre leitura e oralidade?
Soluções para a tarefa
A alfabetização moderna e o letramento podem ser utilizados na educação para os surdos, porém, é importante estar atento a esse olhar que também se direciona a alfabetização do surdo em sua língua materna, que é a Libras.
Além disso, ela também estará presente na língua portuguesa, a qual os indivíduos irão se comunicar com a sociedade, fortalecendo assim suas condições de comunicação, jamais inferior aos demais, apenas diferente, merecendo o respeito e a empatia dos demais.
O currículo sobre leitura e oralidade para indivíduos surdos deve ser bastante pensado, considerando a LIBRAS como sua língua oficial, podendo ser associado ao processo de alfabetizar letrando.
Todavia, é fundamental que se considere as necessidades deste público-alvo, em relação à busca de mecanismos que fomentem sua representatividade, assim como facilitem as propostas de comunicação.
No mais, deve-se preservar por sua inclusão, através do respeito pelas diferenças, e por sua integração ao ensino regular, associado a tempos de rotina mais eficientes.
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