-A alfabetização midiática e informacional tem como proposta desenvolver a capacidade dos cidadãos de utilizar mídias, bibliotecas, arquivos e outros provedores de informação como ferramentas para a liberdade de expressão, o pluralismo, o diálogo e a tolerância intercultural, que contribuem para o debate democrático e a boa governança. Nos últimos anos, uma ferramenta de grande valia para o aprendizado, dentro e fora da sala de aula, têm sido os dispositivos móveis. Como principal meio de acesso à internet e, por conseguinte, às redes sociais, o telefone celular tem sido a ferramenta mais importante de utilização social das diferentes mídias, com apropriação de seu uso e significado, sendo, assim, uma das principais formas para o letramento digital da população. Esse letramento desenvolve-se em vários níveis, desde a simples utilização de um aplicativo de conversa com colegas até a utilização em transações financeiras nacionais e internacionais. WILSON, C. et al. Alfabetização midiática e informacional: currículo para formação de professores. Brasília: UNESCO, 2013 (adaptado). A partir dessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Uma pessoa letrada digitalmente tem capacidade para localizar, filtrar e avaliar informação disponibilizada eletronicamente e para se comunicar com outras pessoas por meio de Tecnologias de Informação e Comunicação. PORQUE II. No letramento digital, desenvolve-se a habilidade de construir sentidos a partir de textos que se conectam a outros textos, por meio de hipertextos, links e elementos imagéticos e sonoros. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são proposições falsas.
Soluções para a tarefa
Sobre o texto do enunciado da questão, temos que a resposta certa é a letra b, qual seja: b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Isso porque temos que a alternativa I é verdadeira por trata-se exatamente do sentido dado à expressão letramento digital.
Já alternativa II também pode ser considerada verdadeira pois se trata também das habilidades desenvolvidas pelo progressivo letramento digital, ou seja, pela continuação do treinamento e aprofundamento destas habilidades.
No entanto, embora as duas alternativas sejam verdadeiras elas não se relacionam entre si, não sendo uma justificativa para a outra.
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Sobre as asserções que trabalham o conceito de letramento digital na contemporaneidade, a alternativa correta é: b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Ambas as assertivas estão corretas, todavia, não existe uma relação entre ambas. A assertiva I apresenta a capacidade de pessoas letradas para o meio digital, no sentido de poderem se comunicar e utilizar as tecnologias digitais a seu favor, principalmente em uma sociedade cada vez mais digital.
Já a assertiva II explicita quais são as habilidades e capacidades de pessoas que apresentam letramento digital, apenas reforçando, e não justificando, a assertiva I.
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