Question

A Alfabetização e letramento - atividade para avaliação - Semana 5

Pergunta 1
Para Vygotsky, a linguagem exerce papel fundamental no desenvolvimento e na aprendizagem. Para esse autor, é correto afirmar que a linguagem:

Linguagem e pensamento não se encontram no fluxo do desenvolvimento humano.

A linguagem depende exclusivamente da fala.

Começa a exercer papel importante quando a criança entra na escola.

A linguagem é uma função psíquica muito complexa e se relaciona com outras funções.
Pergunta 2
Sobre Vygotsky, é correto afirmar que:

Ele era americano e viveu no século XIX.

Ele foi um psicólogo russo e viveu até as primeiras décadas do século XX.

Ele foi um psicólogo russo e desenvolveu uma teoria psicanalítica.

Ele foi um linguista e teve seu apogeu no fim do século XX.

Pergunta 3
Na teoria vygotskyana, a linguagem escrita é entendida como:

O desenvolvimento da linguagem escrita se origina em decorrência da linguagem oral.

A linguagem é um sistema especial de símbolos e signos que está relacionada ao desenvolvimento cultural da criança.

A linguagem está relacionada à representação da fala e deve ser compreendida no contexto escolar como uma atividade motora.

A linguagem expressa por escrito é um hábito motor complexo que deve ser compreendida como um problema de desenvolvimento muscular das mãos e limitada ao traçado das letras.
Pergunta 4
Sobre os pressupostos da teoria sócio-histórica, ou histórico-cultural, que embasa os trabalhos de Vygotsky e Leontiev, é correto afirmar que:

A teoria concebe o homem como um ser capaz de agir no mundo, por meio de instrumentos e de signos, transformando sua realidade.

As necessidades históricas e culturais não afetam a linguagem, tampouco a produção humana.

O trabalho leva o homem a adaptar-se ao meio em que vive, subordinando-se às condições impostas pela natureza.

O meio determina a capacidade e o desenvolvimento do homem.


Pergunta 5
Dangió e Martins (2015, p. 215), ao escreverem sobre a teoria Histórico-cultural, especificamente sobre o desenvolvimento da fala, apontam que: “Mas, para que tais conquistas se realizem é necessário um ensino que oportunize desenvolvimento, sobretudo, da capacidade de abstração. Portanto, o desenvolvimento da fala inicia-se como um meio de comunicação social, avançando em direção à sua instituição como veículo de expressão do pensamento e de compreensão do mundo.”
Com base na citação e nas concepções de Vygotsky, é incorreto afirmar que:

A aprendizagem não ocorre segundo uma trajetória linear, mas sim por movimentos contraditórios de rupturas e avanços.

A linguagem expressa na escrita, ao ser apropriada pela criança, produz um salto gigantesco em seu desenvolvimento cultural, aproximando-a multilateralmente das criações humanas e oportunizando um meio de formulação de suas ideias e pensamentos.

A fala é a expressão do pensamento e se a criança não frequentar a escola ela não conseguirá pensar.

A fala como categoria de linguagem desenvolve-se e aperfeiçoa-se, convertendo-se num instrumento do pensamento.

Answer 1

Resposta:

Pergunta 1: A linguagem é uma função psíquica muito complexa e se relaciona com outras funções.

Pergunta 2:Ele foi um psicólogo russo e viveu até as primeiras décadas do século XX.

Pergunta 3: A linguagem é um sistema especial de símbolos e signos que está relacionada ao desenvolvimento cultural da criança.

Pergunta 4: A teoria concebe o homem como um ser capaz de agir no mundo, por meio de instrumentos e de signos, transformando sua realidade.

Pergunta 5: A fala é a expressão do pensamento e se a criança não frequentar a escola ela não conseguirá pensar.

Explicação: