Question

(...) a alfabetização deve, ela também, além de trabalhar o conhecimento do alfabeto, fazê-lo sobre textos em gêneros de circulação social concreta, ao quais são importantes para a prática social ativa e cidadã dos alunos, desde guiar-se por receitas e rótulos nas práticas cotidianas culinárias, até deleitar-se com um romance ou escrever uma carta de leitor a um jornal marcando posição. Nada impede que as práticas alfabetizadoras se deem sobre textos interessantes e relevantes, ao invés de frases descontextualizadas e às vezes inimagináveis, como a girafa está na geladeira, somente porque essas apresentam determinada letra ou família. Os textos apresentam todas as letras e os professores podem reorganizá-las sistemicamente para studa-las com os alunos, após lerem e escreverem coletivamente um texto num gênero em situação que seja o mais possível aproximada à de uso corrente. Nada impede a leitura – e o conhecimento – de uma receita para fazê-la ou transmiti-la a quem não a conhece, para depois os alunos conhecerem as letras e os sons parecidos ou iguais que aparecem em palavras como fubá, fino, farinha, forma, forno, fogo, fermento.

Em práticas de alfabetização e letramento como estas, ao se alfabetizarem, os alunos terão interesse e prazer, bem como compreendem a utilidade da escrita e de sua circulação social, de suas finalidades e formas. Talvez assim, o aluno ao estudar, possa também gostar de ler, pois estudar será ler e escrever com finalidades e efeitos concretos. ”

 

Fonte: ROJO, Roxane. Letramento e diversidade textual. In: MENDONÇA, Rosa Helena; CARVALHO, Maria Angélica F. de C. Práticas de leitura e escrita. Brasília: MEC, 2006. p. 28-29.

 

Acerca do texto e do que foi estudado, analise as afirmações a seguir:

 

I. Alfabetização pode ser definida como a capacidade de saber ler e escrever.

 

II. Alfabetização e letramento são termos diferentes, mas complementares.

 

III. Ao se trabalhar uma receita, como a proposta no texto, o aluno passará pelo processo de letramento, e não de alfabetização.

 

IV. A proposta de trabalho apresentada no texto indica uma prática de alfabetizar letrando.

 

É correto o que se afirma apenas em:

Grupo de escolhas da pergunta

I, II e IV.

II e IV.

I e II.

I e III.

II e III.​

Answer 1

II e IV.

1. Incorreto. A alfabetização, conforme evidencia o texto, está além dessas duas ações, envolvendo a capacidade de interpretação dos textos também.

2. Correto. O letramento e a alfabetização não devem ser compreendidos como semelhantes. Entretanto, são complementares, de fato.

3. Incorreto, haja vista que o letramento está mais relacionado com o processo de compreensão do que é lido, com a participação do mesmo no meio social.

4. Correto.