A afetividade é uma ferramenta didática indispensável a qualquer prática docente. Estamos falando aqui de um processo humanizador dentro do ensino e da aprendizagem escolar. Nesse sentido, é necessário compreender essa abordagem devido as tamanhas transformações na sociedade relacionadas ao consumo exacerbado, da competitividade cada vez mais acirrada que procura atender as necessidades de uma sociedade globalizada e que começa a perder o sentido do “humano”. Desse modo, acerca da humanização no processo de ensino e aprendizagem, considere a alternativa correta.
Alternativas
Alternativa 1:
O processo afetivo humanizador é obrigação exclusiva da família, não trata-se de uma obrigação escolar.
Alternativa 2:
A relação afetiva só pode ser desenvolvida entre professores e alunos se for permitida pelos pais ou responsáveis.
Alternativa 3:
Por meio da educação é que os sujeitos vão sendo dotados de capacidades de reflexão que promovam atitudes mais solidárias e humanizadoras.
Alternativa 4:
A relação afetiva é terminantemente proibida entre alunos e professores. Devendo ambas as partes limitar-se a relação profissional de troca de conteúdos.
Alternativa 5:
Não é de extrema relevância que a escola trabalhe a humanização dos indivíduos, trata-se mais de uma visão poética do que propriamente dito de uma função da escola.
Soluções para a tarefa
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Alternativa 3: a educação dos indivíduos permite que eles sejam dotados de capacidades de reflexão que promovam atitudes mais solidárias e humanizadoras.
A formação educacional de um indivíduo liga-se diretamente e positivamente com a sua capacidade de desenvolver mais e melhores relações afetivas, pois aprende o significado da empatia na prática.
Abraços!
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Resposta:
3
Explicação:
reflexão solidária e humanizadora
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