A ação do pedagogo não escolar vai muito além de uma simples atuação profissional, mas também se estabelece e se efetiva a partir de determinada concepção filosófica, sociológica, histórica e psicológica, ou seja, neutralidade é uma palavra que não se estabelece na práxis educativa do pedagogo não escolar tendo em vista que sempre se educa com uma finalidade específica e de acordo com um projeto educativo e uma concepção de sociedade. A partir desse contexto, analise as afirmativas a seguir. I. A ação educativa constitui-se num processo de criação e recriação do conhecimento que parte de uma determinada teoria dialética do conhecimento, e teoriza sobre ela, sem, no entanto, transforma-la. II. Para o pedagogo não escolar a necessidade do desenvolvimento da visão crítica da prática social é indispensável, a leitura dos clássicos no processo de formação é condição primordial a fim de se constituir uma atitude questionadora diante das adversidades sociais. III. Na abstração da ação educativa, se busca penetrar nas raízes da realidade concreta, descobrir seu movimento interno, suas causas e suas leis, desvelando suas contradições, para lucidamente poder transformá-la. IV. A condição objetiva real para que o futuro profissional possua subsídios teóricos que suportem sua atuação além da escola, é o grande desafio à formação do pedagogo não escolar, discutida nos cursos de graduação nas diversas Instituições de Ensino Superior e suas modalidades. É correto o que se afirma em Escolha uma: a. I, II e IV, apenas. b. I, II e III, apenas. c. II, III e IV, apenas. d. II e III, apenas. e. I, III e IV, apenas.
mara1511:
ajudem
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II, III e IV, apenas.
CORRIGIDA PELO AVA!
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Resposta correta é II, III e IV, apenas.
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