9. Os movimentos que iniciaram ?o pensar sobre? a educação de Jovens e Adultos posicionavam suas ideias ante os aspectos econômicos, sociais e políticos. Assim sendo, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Otimistas. II- Tecnocratas. III- Realistas. IV- Entusiastas. ( ) Preparavam homens para conhecer a engrenagem que movia a sociedade. ( ) Atentos à economia que norteava os investimentos na educação. ( ) Profissionais da educação que primavam pela qualidade do ensino. ( ) Grupo que influenciou o início da rádio educação. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - I - IV - III. b) I - III - II - IV. c) IV - III - I - II. d) III - II - I - IV.
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D) III - II - I - IV
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