9-observe os trechos a seguir
O resultado é esse que vemos[...]
Em outros jogos após um mata-mata eletrizante,que muitas vezes nem meu próprio time,Eu ficava com a adrenalina lá no alto[...]
a)copie os dois períodos acima e,Por meio de barras,divida-os em oraçãoes.
b)classifique as orações que compõem cada período.
Soluções para a tarefa
Resposta: questão 9
Em outros jogos após um mata-mata eletrizante, que muitas vezes nem meu próprio time, Eu ficava com a adrenalina lá no alto[...] /
a) O resultado é esse/ que vemos[...]/
Em outros jogos após um mata-mata eletrizante,que muitas vezes nem meu próprio time, Eu ficava com a adrenalina lá no alto[...] /
b) O resultado é esse - oração principal
que vemos - oração subordinada adjetiva restritiva
Em outros jogos após um mata-mata eletrizante, que muitas vezes nem meu próprio time, Eu ficava com a adrenalina lá no alto[...] /- período simples, oração absoluta.
Explicação: b) a primeira oração contém a informação principal, apresenta sentido sem o complemento subordinado a ela, é a que se liga à oração subordinada, nesse caso, ela é completada pela oração subordinada adjetiva restritiva.
a segunda oração complementa o sentido da oração principal, trata-se de uma oração subordinada adjetiva porque se inicia pelo pronome relativo QUE,restringindo o significado do antecedente e não é separadas da oração principal por vírgula. Funciona como um adjunto adnominal.
Em outros jogos após um mata-mata eletrizante, que muitas vezes nem meu próprio time, Eu ficava com a adrenalina lá no alto[...] /
Sintaticamente, essa oração apresenta um só verbo, portando, trata-se de um período simples.