Question

9. Há um debate educacional em torno das competências e podemos verificar isso nos artigos e encontros acadêmicos da área da educação no Brasil. Uma posição apresentada nestes debates é que, além de ensinar os alunos a escrever corretamente, deveríamos nos questionar se estamos preparando-os para ler notícias, contratos, editoriais, entre outros documentos, ou seja, propiciando o desenvolvimento de competência, cuja ideia central é aplicar o conhecimento nas situações concretas da vida. Sobre o conceito de competência, de acordo com estudos de Perrenoud (apud CONZATTI, 2014), analise as sentenças a seguir:

I- Competência está vinculada à capacidade de atuar de maneira dinâmica e eficaz em um determinado tipo de situação, sustentada em conhecimento, mas sem limitar-se a ela.
II- Competência possui uma definição clara e objetiva relacionadas somente às disciplinas e aos conteúdos escolares.
III- Competência pode ser desenvolvida por três aspectos que envolvem desempenho, hábito e sucesso.

Assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: CONZATTI, Mônica. Organização do trabalho educativo em ambiente não escolar. Indaial: Uniasselvi, 2014.
a) Somente a sentença II está correta.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) Somente a sentença I está correta.
d) As sentenças I e III estão corretas.

Answer 1

Resposta:

l e lll estão corretas

Explicação:

Answer 2

A competência evidencia formas dinâmicas e eficazes de se gerar resultados, não estando alinhada somente à disciplinas e conteúdos escolares. d) As sentenças I e III estão corretas.

Conceito de Competência

A competência pode ser compreendida como um conjunto de medidas, às quais possibilitam um melhor desempenho, hábito e sucesso, a fim de garantir melhore resultados.

Diante disso, somente a assertiva II está incorreta pelo fato de que disciplinas são importantes, mas não são mandatórias para se garantir a maior produtividade.

Mais sobre competência: brainly.com.br/tarefa/53372860

#SPJ2