Question

9 Durante uma aula de Matemática, a professora pediu aos alunos que adicionassem os números (-5),(+6) e(+4). Flávia achou mais fácil calcular da seguinte maneira: (-5) + [(+6) + (+4)] = = (-5) + (+10) = +5 a) Que propriedade da adição Flávia aplicou na sua resolução? b) Resolva a mesma expressão numérica de outra forma. 61​

Answer 1

Resposta:

Explicação passo a passo:

a) termos semelhantes

b)-5+6+4 = 1+4 = 5