Question

   9+    2    4 FB  Imprimir   VOLTAR ATIVIDADE 2 - EDU - POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 52/2021 Período 21/06/2021 08:00 a 09/07/2021 23:59 Horário de Brasília Status ABERTO Nota máxima 1,50 Data Final 09/07/2021 23:59 Horário de Brasília Finalizado Não Nota obtida - Data Gabarito/Feedback 10/07/2021 Horário de Brasília Finalizado em - Data e Hora Atual 22/06/2021 14:05:45 Horário de Brasília 10 QUESTÕES Clique no número da questão para visualizá-la Enunciado: QUESTÃO 7 A escolaridade média é o somatório da escolaridade (considerando a última série concluída com aprovação) das pessoas de uma determinada idade, dividido pelo número total de pessoas na referida idade. No Brasil, ocorreram melhoras quanto as políticas educacionais que auxiliou na escolaridade média, promovendo crescimento desde 1995 até os dias atuais. LOPES, M. C. R; CORDEIRO, S. M. N. Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica. Maringá-PR: UniCesumar, 2020.   Fonte: INEP – 1995 e 2015. Considerando o texto e as informações apresentadas no gráfico acima sobre a escolaridade média no Brasil, assinale a alternativa correta:   Alternativas Alternativa 1: Em 1995, a classe C apresentava maior número de escolaridade média do que em 2015. Alternativa 2: As classes A e B triplicaram os índices de escolaridade média entre os anos de 1995 e 2015. Alternativa 3: Os números da escolaridade média de 1995 foram duplicados em 2015 em todas as classes. Alternativa 4: As classes D e E foram as que tiveram maiores crescimentos da escolaridade média entre 1995 e 2015. Alternativa 5: A classe C apresentou crescimento superior à classe D e E nos níveis de escolaridade média entre os anos de 1995 e 2015. ​

Answer 1

Resposta:

Resposta:Alternativa 4:

As classes D e E foram as que tiveram maiores crescimentos da escolaridade média entre 1995 e 2015.

Explicação:

O crescimento dessas classes foi de 4,5

Enquanto a classe C foi de 4,3 e a classe A e B foi de 3,4.