9+ 2 4 FB Imprimir VOLTAR ATIVIDADE 1 - EDU - POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 2021B Período 14/06/2021 08:00 a 02/07/2021 23:59 Horário de Brasília Status ABERTO Nota máxima 2,00 Data Final 02/07/2021 23:59 Horário de Brasília Finalizado Não Nota obtida - Data Gabarito/Feedback Não disponível Finalizado em - Data e Hora Atual 21/06/2021 15:19:39 Horário de Brasília 1 QUESTÃO Clique no número da questão para visualizá-la Enunciado: QUESTÃO 1 O curso de Licenciatura em Educação Física prepara o graduando para a atuação em escolas de Educação Básica. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996 (BRASIL, 1996), a “Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, ajustando-se as faixas etárias e as condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos” (art.26º, § 3º). Art. 26. Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) § 3º A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno: (Redação dada pela Lei nº 10.793, de 1º.12.2003 I – que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas; (Incluído pela Lei nº 10.793, de 1º.12.2003) II – maior de trinta anos de idade; (Incluído pela Lei nº 10.793, de 1º.12.2003) III – que estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver obrigado à prática da educação física; (Incluído pela Lei nº 10.793, de 1º.12.2003) IV – amparado pelo Decreto-Lei no 1.044, de 21 de outubro de 1969; (Incluído pela Lei nº 10.793, de 1º.12.2003) V – (VETADO) (Incluído pela Lei nº 10.793, de 1º.12.2003) VI – que tenha prole. (Incluído pela Lei nº 10.793, de 1º.12.2003) BRASIL. Presidência da República. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Brasília, 1996. Conforme o artigo 26, fica evidente que a Educação Física é um componente curricular obrigatório na Educação Básica, contudo, é importante pensar nos avanços e retrocessos do artigo citado. Sendo assim, para realizar a atividade 1, Considerando o que foi estabelecido pela lei em relação à Educação Física no currículo escolar, elabore um texto dissertativo abordando os seguintes aspectos: a) avanço decorrente da inclusão da Educação Física como conteúdo curricular obrigatório; b) o compenente curricular está garantido pela LDB, mas, e a atuação do professor de educação física na disciplina? c) “retrocesso” decorrente da facultabilidade da adesão à prática da Educação Física
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Para a produção de texto sobre o tema: inserção da Educação Física nas escolas é preciso que sejam desenvolvidos a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.
A introdução deve possuir a ideia central do tema e como ocorreu a evolução da educação física no ambiente escolar. No desenvolvimento é preciso abordar como ocorreu a inserção da educação física e como a mesma ajuda os alunos na manutenção da saúde física.
E na conclusão realize alguma intervenção sobre o tema e proponha a solução mais adequada, que consiste em manter a disciplina de educação física no currículo.
Bons estudos!
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