8. Para trabalhar a inteligência Lógico-Matemática desde a educação infantil com as crianças, sugere-se aproveitar situações do cotidiano delas, como recolher os brinquedos e organizá-los em diferentes caixas ou estantes, por tamanho, cor ou modelo; amarrar os sapatos; realizar contagens nas brincadeiras; compreender as regras de um jogo; abotoar uma camisa, entre outros estímulos. Todas estas atividades auxiliarão as crianças para que aprendam principalmente:
a) A contar.
b) A reproduzir.
c) A pensar.
d) A ouvir.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
letra C. A pensar.
Explicação passo-a-passo:
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15
Resposta:
A pensar
Explicação passo-a-passo:
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