8- O texto "Um apólogo" de Machado de Assis traz dois momentos distintos de narrativa. Um no qual o narrador - personagem e no outro narrador - observador. Retire do texto um trecho que comprove cada momento. *
9-Explique o que o professor quis dizer com "Também eu tenho servido de agulha a muita linha ordinária!" *
Soluções para a tarefa
08.
Narrador-personagem: conta a história e participa dela diretamente.
⇒ Trecho do texto que comprova a existência de um narrador-personagem:
"Contei esta história a um professor de melancolia, que me disse, abanando a cabeça:
— Também eu tenho servido de agulha a muita linha ordinária!"
Narrador- observador: conta a história, mas não participa diretamente dela.
⇒ Trecho do texto que comprova a existência de um narrador-observador:
"Era uma vez uma agulha, que disse a um novelo de linha:
— Por que está você com esse ar, toda cheia de si, toda enrolada, para fingir que vale alguma cousa neste mundo?
— Deixe-me, senhora."
Sobre o narrador, há três tipos:
- narrador personagem
- narrador observador
- narrador onisciente
09. O professor também quis dizer que, assim como a agulha, ele também andava abrindo caminho para muitas pessoas. Ou seja, ele estava criando oportunidades para outras pessoas usufruírem das mesmas.
Espero ter ajudado!