Question

8. Conceitos de diferença e igualdade se opõem, porém o conceito de igualdade inclui o direito à diferença Diante da perspectiva que entende di
da diferença, o contexto educativo deveria fazer valer de fato o direito de todos à educação. No entanto, apenas pensar diferente não significa
possa chegar ao ideal de inclusão, analise as sentenças a seguir:
I- Promover a formação da equipe pedagogica e gestora em prol da inclusão.
II- Rever de forma reflexiva todos os segmentos que compõem e interferem na escola
III- Reelaborar a avaliação do Projeto Politico-Pedagógico, os recursos didáticos, métodos e estratégias de ensino e aprendizagem utilizados e
IV- Utilizar recursos tecnológicos avançados e disponibilizar para os que possuem entendimento e condições para utilizar.
Assinale a altemativa CORRETA:
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) As sentenças I, II e III estão corretas.
c) Somente a sentença I está correta.
d) As sentenças III e IV estão corretas,
9. Para constituirmos uma nacão de​

Answer 1

Resposta: b)

I, II e III estão corretas

Answer 2

A inclusão escolar compreende uma série de práticas que visem à integração e acesso do aluno ao conhecimento, envolvendo o comprometimento da equipe pedagógicas, assim como a adaptação do Projeto Político Pedagógico (Alternativa B).

A inclusão escolar exige uma maior orientação por parte da comunidade escolar, em prol do comprometimento com a adaptação de estratégias de ensino e tecnologias, que favoreçam o acesso de estudantes com necessidades especiais, para se promover um local de acesso universal.

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