Question

70 PONTOS PRA QUEM ME AJUDAR!?
1)indique quantas orações há nos períodos abaixo:
A)O trem parou na Estação,as portas se abriram e os passageiros desembarcaram._____
B)quando a chuva parou,nos saímos e. Fomos até a praia
______
C)eu e Meus colegas estudamos bastante ontem à tarde.______
D)ele não conseque fazer essa pesquisa,por isso está pedindo nossa ajuda._______
E)assim que o juiz apitou o fim do jogo,a torcida começou a comemorar A vitória.________
2)sublinhe os verbos das orações a seguir e classifique-os,utilizando o código.
(TD) (TDI)
(TI) ( I )
A)meu irmão ainda não voltou da escola.( )
B)já terminaram as aulas. ( )
C)explique o exercício ao seu colega.( )
D)terminamos os execícios. ( )
E)jogaram uma pedra na janela. ( )
F)preciso de sua ajuda.( )
G)transmita a classe esse recado
H)meus colegas passearam pelo parque ontem. ( )
I)os passageiro do ônibus já embarcaram. ( )
J)confio muito em você. ( )
K)dê a ela esse dicionário.( )
L)mostrei essas fotos aos meus pais( )
3)sublinhe os complementos dos verbos transitivos das orações a seguir e classifique-os em OD(objeto direto)ou OI(objeto indireto).depois,destaque o núcleo de cada objeto.
A)o piloto cometeu um grave erro.
( )Núcleo:_________
B)ainda não encontrei meu casaco novo.( )Núcleo:_________
C)gosto de comida italiana.
( )Núcleo:_________
D)ele coleciona cartões-postais antigos.( )Núcleo:_________
E)Mateus desconfia de tudo.
( )Núcleo:_________
F)prescisamos de um televisor novo.( )Núcleo:_________
G)Juliana pensa em mim.
( )Núcleo:_________
H)meus pais cuidam bem de todos nós. ( )Núcleo:_________
I)meu tio faz uma macarronada deliciosa.( )Núcleo:_________

Answer 1

1)indique quantas orações há nos períodos abaixo:

A) [O trem /parou /na Estação,] [as portas se /abriram ]/e os passageiros /desembarcaram./]
Temos 3verbos portanto 3 orações

B)[quando a chuva /parou,] [nos /saímos/ ] [e /fomos /até a praia
3 verbos =3 Períodos

C)[ eu e Meus colegas /estudamos/ bastante ontem à tarde.] apenas 1 verbo logo ,temos um período

D)[ ele não /consegue fazer /essa pesquisa ] [, por isso /está pedindo /nossa ajuda]
Dois períodos

E)]assim que o juiz /apitou / o fim do jogo] , [a torcida /começou/ a comemorar a vitória]
2 verbos dois períodos

2)sublinhe os verbos das orações a seguir e classifique-os,utilizando o código.
(TD) (TDI)
(TI) ( I )
A)meu irmão ainda não [voltou ]da escola.(I )
B)já [terminaram ]as aulas. (TD )
C)[ explique ]o exercício ao seu colega.(TDI )
D)[terminamos ]os execícios. (TD )
E) [jogaram ]uma pedra na janela. ( VI)
F) [preciso ]de sua ajuda.(TI )
G)[ transmita ]a classe esse recado (TDI)
H)meus colegas [passearam{ pelo parque ontem. ( VI)
I)os passageiros do ônibus já [embarcaram{. ( VI)
J) [confio ]muito em você. ( VI)
K) [dê ]a ela esse dicionário.( TD)
L) [mostrei] essas fotos aos meus pais( TDI)

3)sublinhe os complementos dos verbos transitivos das orações a seguir e classifique-os em OD(objeto direto)ou OI(objeto indireto).depois,destaque o núcleo de cada objeto.
A)o piloto cometeu /um grave erro./
(OD )Núcleo:____erro_____

B)ainda não encontrei/ meu casaco novo/.
(OD )Núcleo:___casaco______

C)gosto /de comida italiana./
( OI)Núcleo:___comida

D)ele coleciona /cartões-postais antigos./
( OD)Núcleo:___cartões -postais______

E)Mateus desconfia /de tudo./
( OI )Núcleo:___tudo______

F)precisamos /de um televisor novo./
( OI)Núcleo:____televisor____

G)Juliana pensa /em mim./
(OI )Núcleo:___mim______

H)meus pais cuidam bem /de todos nós/.
(OI )Núcleo:____todos nós

Answer 2

1)indique quantas orações há nos períodos abaixo:

A) [O trem /parou /na Estação,] [as portas se /abriram ]/e os passageiros /desembarcaram./]

Temos 3verbos portanto 3 orações

B)[quando a chuva /parou,] [nos /saímos/ ] [e /fomos /até a praia

3 verbos =3 Períodos

C)[ eu e Meus colegas /estudamos/ bastante ontem à tarde.] apenas 1 verbo logo ,temos um período

D)[ ele não /consegue fazer /essa pesquisa ] [, por isso /está pedindo /nossa ajuda]

Dois períodos

E)]assim que o juiz /apitou / o fim do jogo] , [a torcida /começou/ a comemorar a vitória]

2 verbos dois períodos

2)sublinhe os verbos das orações a seguir e classifique-os,utilizando o código.

(TD) (TDI)

(TI) ( I )

A)meu irmão ainda não [voltou ]da escola.(I )

B)já [terminaram ]as aulas. (TD )

C)[ explique ]o exercício ao seu colega.(TDI )

D)[terminamos ]os execícios. (TD )

E) [jogaram ]uma pedra na janela. ( VI)

F) [preciso ]de sua ajuda.(TI )

G)[ transmita ]a classe esse recado (TDI)

H)meus colegas [passearam{ pelo parque ontem. ( VI)

I)os passageiros do ônibus já [embarcaram{. ( VI)

J) [confio ]muito em você. ( VI)

K) [dê ]a ela esse dicionário.( TD)

L) [mostrei] essas fotos aos meus pais( TDI)

3)sublinhe os complementos dos verbos transitivos das orações a seguir e classifique-os em OD(objeto direto)ou OI(objeto indireto).depois,destaque o núcleo de cada objeto.

A)o piloto cometeu /um grave erro./

(OD )Núcleo:____erro_____

B)ainda não encontrei/ meu casaco novo/.

(OD )Núcleo:___casaco______

C)gosto /de comida italiana./

( OI)Núcleo:___comida

D)ele coleciona /cartões-postais antigos./

( OD)Núcleo:___cartões -postais______

E)Mateus desconfia /de tudo./

( OI )Núcleo:___tudo______

F)precisamos /de um televisor novo./

( OI)Núcleo:____televisor____

G)Juliana pensa /em mim./

(OI )Núcleo:___mim______

H)meus pais cuidam bem /de todos nós/.

(OI )Núcleo:____todos nós