Question

7) Qual é o sentido de grama no segundo quadrinho?

b) Qual é o sentido de grama no terceiro quadrinho?

c) Assinale (X) a resposta correta: os usos da palavra grama no contexto é um caso de:
( ) Homônimos homófonos: são palavras que possuem o som igual, mas têm escrita e significados
completamente diferentes.
( ) Homônimos homógrafos: são palavras que possuem a escrita igual, mas têm som e significados
completamente diferentes.
( ) Homônimos perfeitos: são palavras que possuem o som e a escrita iguais, mas têm significados
completamente diferentes.
8º) Leia as frases e observe atenciosamente as palavras sublinhadas. Em seguida, faça a correspondência
adequada em relação à classificação e ao sentido de cada palavra em destaque: (1,5)
I – Preciso de uma colher para mexer o feijão. ( ) (verbo corar, ficar envergonhado)
II – Pare de colher as laranjas, ainda estão verdes! ( ) (substantivo – cantores)
III – O coro da igreja cantou lindamente na missa do galo. ( ) (verbo colher, sinônimo de pegar)
IV – Eu coro sempre que penso neste assunto porque sou tímida. ( ) (substantivo – utensílio de mesa)
• As palavras em destaque nas frases acima têm a mesma escrita, mas som e significados diferentes,
logo são homônimas: ( ) homófonas ( ) homógrafas ( ) perfeitas

Answer 1

A resposta é a letra c