7- De que maneira o ambiente de Vidas Secas, descrito acima, poderia contribuir para a
caracterização das personagens?
8. O que a leitura do trecho pode nos informar sobre a irritação de Fabiano para com o filho
cujo nome é apenas "menino mais velho"?
Soluções para a tarefa
Resposta:
7) Vidas Secas”, romance publicado em 1938, retrata a vida miserável de uma família de retirantes sertanejos obrigada a se deslocar de tempos em tempos para áreas menos castigadas pela seca. A obra pertence à segunda fase modernista, conhecida como regionalista, e é qualificada como uma das mais bem-sucedidas criações da época.
8) Compreender Vidas Secas, de Graciliano Ramos, como expressão de um olhar voltado para aspectos da realidade social brasileira.
Estabelecer relações comparativas entre Vidas Secas e Menino morto, tela de Candido Portinari.
Refletir sobre obras que retratam a migração nordestina movida pela seca.
Antes de dar inicio às Etapas consulte a aba Para Saber Mais.
1ª Etapa: Conhecendo o autor
Inicie a aula informando que o livro selecionado para leitura é Vidas Secas, de Graciliano Ramos e que serão estabelecidas relações entre essa obra e Menino morto, tela de Cândido Portinari. Comente que iniciaremos o trabalho conhecendo o autor de Vidas Secas. Para tanto, faz-se necessária uma pesquisa para sabermos que tipo de obra produziu. Solicite aos alunos, na sequência, um levantamento de dados sobre o autor. Para iniciar, sugira o link indicado no item 2 de “Para organizar seu trabalho”. Nessa pesquisa, os alunos devem estudar:
Explicação: