7. A chamada taxonomia de Bloom traça funções para a avaliação. É dito que a avaliação deve cumprir três funções. Uma das funções é a diagnóstica (BLOOM et al., 1973). Referente à função diagnóstica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um dos aspectos importantes é sondar a situação concreta dos sujeitos envolvidos.
( ) Um dos aspectos importantes é classificar o aluno em aprovado ou reprovado.
( ) Um dos aspectos importantes é fazer avaliações quantitativas.
( ) Um dos aspectos importantes é desvincular da realidade e do ambiente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BLOOM, Benjamim et al. Taxonomia dos objetivos educacionais. Porto Alegre: Globo, 1973.
a) V - F - F - F.
b) V - V - F - F.
c) F - F - F - V.
d) F - V - V - F
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21
a) V - F - F - F.
A taxonomia de Bloom se mostrou como uma pesquisa multidisciplinar com o objetivo de potencializar o processo de ensino-aprendizado, assim como compreender as reais necessidades dos alunos.
Diante disso, também se mostrou essencial no entendimento das avaliações como propostas para serem eficientes tanto aos alunos, quanto aos educadores, proporcionando um entendimento a ambos, visando à maior qualidade do ensino e uma aprendizagem significativa.
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6
Resposta:
V F F F
Explicação:
corrigido
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