Matemática, perguntado por pereiragomez8182, 6 meses atrás

6x-5=25+4x ajudaaaaaaaa ai ;^;​


PAPAIT0NY: Digo o mesmo ٩(♡ε♡ )ﻭ
PAPAIT0NY: ;-;
PAPAIT0NY: Boa Tarde

Soluções para a tarefa

Respondido por jvmv1606
7

Resposta:

15

Explicação passo a passo:

6x-5=25+4x

Organize os termos, alterando os sinais dos termos que mudarem de lado na igualdade

6x - 4x = 25 + 5

2x = 30

números que multiplicam numa igualdade, passam para o outro lado dividindo

x = 30/2

x=15

Respondido por EDUARD0BRISADO
65

Olá boa tarde!!

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\Large\boxed{\gray{\begin{array}{lr}\bf \: Equac_{\!\!\!,} \tilde{a}o \: do \: {1}^{0} \: grau \end{array}}}

Introdução das equações do primeiro grau.

  • ➱A equação do primeiro grau possui uma incógnita (letra que representa um determinado número) e que o expoente existente nesta incógnita é o número um (1) que não precisa aparecer, podemos utilizar as letras do nosso alfabeto, como, por exemplo, x, y, t, entre outras para representar uma incógnita, no caso a letra apresentada foi x.

  • ➱A equação do primeiro grau é composta por dois membros que são separados por um sinal de igualdade e para resolver precisamos encontrar o valor da incógnita, para isso utilizamos as operações inversas.
  • As equações são excelentes ferramentas para resolver diversas situações problema.

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Vamos a sua pergunta:

{\large{\gray{\boxed{\sf{6x -5 = 25 +4x}}}}}

\begin{gathered}{\boxed{{\begin{array}{l}{{\red{\sf  Passo \: 1 }}} \  {{\red{\sf -Organizar}}} \\ \\  {\sf Letras}\ {\sf no} \ {\sf Primeiro} \ {\sf membro}\\ \\ {\sf N\acute{u}meros}\ {\sf no}\ {\sf segundo} \ {\sf membro} \ \\   \\ {\sf (operac_{\!\!\!,} \tilde{a}o  \ inversa)}  \\ \ {\sf Adic_{\!\!\!,} \tilde{a}o (+)} \ {\sf Subtrac_{\!\!\!,} \tilde{a}o (-)} \end{array}}}}\end{gathered}

  • ➱Com base nisso temos que pegar o +4x passar para o segundo membro, já o -5 temos que passar para o primeiro membro, para assim conseguir resolver.

{\large{\gray{\boxed{\sf{6x - 4x = 25 + 5}}}}}

\begin{gathered}{\red{\boxed{\begin{array}{l}{{\red{\sf Passo \: 2- Resolvendo \: as \: operac_{\!\!\!,} \tilde{o}es}}} \end{array}}}}\end{gathered}

  • Subtraia os números não alterando o x, 6x -4x = 2x , e some os números 25 + 5 =30

{\large{\gray{\boxed{\sf{2x = 30 }}}}}

\begin{gathered}{\boxed{{\begin{array}{l}{{\red{\sf Passo \: 3- Isolar \: o \: x }}} \\\\ {{\red{\sf (Operac_{\!\!\!,} \tilde{a}o \: inversa)}}} \\ {\sf Divis\tilde{a}o (:)} \ {\sf Multiplicac_{\!\!\!,} \tilde{a}o(.)}\end{array}}}}\end{gathered}

  • ➱Agora passe o 2 para o segundo membro, deixando o x só e use a operação inversa, ou seja como 2 estava multiplicando x passando para o segundo membro passará a dividir.

{\large{\gray{\boxed{\sf{ x = \frac{30}{2}}}}}}

  • ➱Dividindo os números o resultado será:

{\large{\green{\boxed{\boxed{\sf{ x = 15}}}}}}

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Veja mais sobre esse assunto em:

  • brainly.com.br/tarefa/16664946
  • brainly.com.br/tarefa/3529388

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Att ۞ Eduardo ×͜×

Bons Estudos!!

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Anexos:
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