Question

6ª) Ainda tomando como exemplo o seguinte trabalho científico: “Sabendo-se da importância do desenho como ferramenta indispensável no processo ensino-aprendizagem da criança, e de como ele privilegia momentos lúdicos e de desenvolvimento da expressividade infantil, e que foi possível à realização do presente estudo. Desse modo, os objetivos deste estudo, delineiam-se, a partir de reflexões em torno das contribuições do desenho no processo ensino-aprendizagem na Educação Infantil, quais sejam: • Compreender as contribuições do desenho para a expressividade infantil. • Analisar a importância do desenho nas salas de Educação Infantil. • Caracterizar as várias etapas do grafismo infantil (etapa da garatuja, etapa pré- esquemática, etapa esquemática). • Evidenciar o papel do professor na organização de um planejamento e de uma sala de aula que privilegie o desenvolvimento do desenho infantil assim como a expressividade das crianças. O exemplo deixa claro os objetivos de uma pesquisa. Analise criteriosamente as afirmações abaixo: I) O objetivo é a diretriz, o elemento que dá a direção ao trabalho. O objetivo do projeto deve refletir sua finalidade, ou seja, o que se pretende alcançar com sua realização. Os objetivos podem ser gerais ou específicos, sua elaboração depende do tipo de pesquisa e devem ser delineados tendo em vista o problema que se quer resolver. II) O enunciado do objetivo geralmente começa com um verbo expresso na terceira pessoa que indique uma ação passível de mensuração ou observação. O objetivo geralmente está relacionado ao que se pretende buscar na pesquisa, portanto é necessária cautela ao defini-los considerando que a falta de clareza pode comprometer toda a pesquisa. III) Pode ser descrito em tempos quantitativos e qualitativos. É dimensionado e expresso em forma de metas explícitas, precisas e verificáveis. Deve estar coerente com todos os elementos do projeto. O objetivo significa o direcionamento que se quer dar na pesquisa tendo em vista o problema que se quer resolver. IV) O objetivo define onde o pesquisador “quer chegar” com seu trabalho de pesquisa. Podem ser objetivos gerais e objetivos específicos. Utiliza-se geralmente o verbo no infinitivo, que caracteriza a meta desejada e que se pretende cumprir para alcançar os resultados. V) O objetivo é o mesmo que meta, pois pode ser considerado como etapa necessária á obtenção de resultados, as quais, em sua somatória, levarão à execução da pesquisa. Pode-se delinear a meta utilizando também o verbo no infinitivo.

I, II e III

I, III e IV

I, II, III e V

I, II, IV e V

Todas as alternativas estão incorretas

Questão 14 de Metodologia Da Pesquisa Cientifica

Answer 1

I, III e IV .

Comumente, o enunciado do objetivo se inicia com um verbo que é expresso na terceira pessoa com a indicação de uma ação que seja passível de mensuração ou de observação. Estando relacionado com o que é pretendido de encontrar com a pesquisa.

O objetivo pode ser descrito em tempos quantitativos e qualitativos. Tendo como dimensão e expressão de metas explícitas, precisas e também verificáveis, além de serem coerentes com os demais elementos do projeto.

Bons estudos!

Answer 2

Resposta: I, III, IV

Explicação: Corrigido no AVA