6) No Ensino Médio, estuda-se o tema
Análise Combinatória que envolve
algumas ferramentas como permutação arranjo e combinação para resolução de
situações problemas.
Assinale a alternativa que apresenta
uma situação na qual a resolução é feita
por uma combinação.
(A) O número de anagramas da palavra
LIVRO.
(B) O número de possibilidades de se
formar um pódio com os três primeiros
lugares em uma competição de 20
jogadores.
(C) O número de possibilidades de se
formar uma dupla em um grupo de 10
pessoas.
(D) O número de filas que podem ser
formadas com 25 pessoas.
(E) O número de possibilidades de se
formar uma foto com 5 pessoas.
7) Uma pastelaria oferece quatro tipos
de carnes e cinco tipos de queijos como
opções para o recheio de um pastel.
De quantas maneiras diferentes pode-se
montar um pastel recheado com um tipo
de carne e um tipo de queijo nessa
pastelaria?
(A) 9.
(B) 16.
(C) 20.
(D) 25.
(E) 32
8) Uma escola de educação infantil
adquiriu cinco novas mesas escolares
nas cores azul, verde, vermelho,
amarelo e rosa. De quantas maneiras
diferentes essas cinco mesas podem ser
organizadas em uma fila na sala de
aula?
(A) 25.
(B) 60.
(C) 100.
(D) 120.
(E) 240.
9) Um estudante tem 6 (seis) lápis de
cores diferentes. Ele precisa pintar os
estados da região Sudeste do Brasil (São
Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e
Espírito Santo), cada um de uma cor.
O número de maneiras que ele poderá
pintar esses estados é igual a
(A) 180.
(B) 360.
(C) 720.
(D) 1 440.
(E) 2 160.
Soluções para a tarefa
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Q
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